Después de lo que nos aportó la Dinámica sobre Gestión de Conflictos, el siguiente paso fue perfilar nuestra participación en el Festival Solidario. Este festival se enmarca dentro de la Semana Solidaria que se ha organizado en el centro; durante esta semana se han recogido alimentos, se han organizado charlas, se ha celebrado una carrera solidaria, mercadillo solidario.... Por problemas técnicos en la Casa de la Cultura de Miajadas, no se ha podido celebrar en la fecha prevista el Festival, aplazándolo hasta el viernes 10 de abril.
Nuestra participación en dicho Festival será un Teatro de luz negra con las piezas del Tangram.
El trabajo se ha estructurado en las siguentes fases:
1.- Adquisición de materiales.
Lo primero que hicimos fue encargar en una carpintería dos juegos de piezas de Tangram. Las medidas las establecimos teniendo en cuanta que deben ser visibles para todo los espectadores. Junto con las maderas, compramos asas, selladora para la madera, pintura y espray fluorescente.
2.- Preparación de las piezas.
Preparar las 14 piezas ha sido en lo que hemos invertido más tiempo. Primero atornillamos las asas a las piezas y posteriormente sellamos los poros de la madera para lograr una mayor adhesión de la pintura y de los esprays. Utilizamos el Taller de Tecnología y el porche del patio para pintar con los aerosoles.
3.- Selección de las figuras.
No fue fácil elegir entre tantas figuras. Al final hemos seleccionado 10, que irán apareciendo de forma alterna ante el público, con la dificultad añadida de estar todo a oscuras.
4.- Ensayos.
Lo primero que hicimos fue dividir a los alumnos en dos grupos, adjudicando a cada alumno una pieza del Tangram. De este modo, será para alumno más sencillo memorizar su posición junto al resto de sus compañeros.
2.- Preparación de las piezas.
Preparar las 14 piezas ha sido en lo que hemos invertido más tiempo. Primero atornillamos las asas a las piezas y posteriormente sellamos los poros de la madera para lograr una mayor adhesión de la pintura y de los esprays. Utilizamos el Taller de Tecnología y el porche del patio para pintar con los aerosoles.
No fue fácil elegir entre tantas figuras. Al final hemos seleccionado 10, que irán apareciendo de forma alterna ante el público, con la dificultad añadida de estar todo a oscuras.
Lo primero que hicimos fue dividir a los alumnos en dos grupos, adjudicando a cada alumno una pieza del Tangram. De este modo, será para alumno más sencillo memorizar su posición junto al resto de sus compañeros.
si deseas ver con mayor detalle todo el proceso.
¡TODO PREPARADO PARA EL FESTIVAL SOLIDARIO!
¡TODO PREPARADO PARA EL FESTIVAL SOLIDARIO!
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